W pracy magisterskiej piszący powinien umiejętnie powiązać rozważania teoretyczne z praktyką.
Powinno to znaleźć odzwierciedlenie w przeprowadzonej analizie i wnioskach uwzględniających również wskazanie możliwości wdrożenia usprawnień w działalności przedsiębiorstwa w przypadku gdy piszemy prace magisterskie z zarządzania.
W wyjątkowych wypadkach praca magisterska może być tylko teoretycznym opracowaniem na podstawie dostępnej literatury, rozważającym zagadnienia tematu wybranego na pracę magisterską.
Praca tego typu polega na usystematyzowaniu w jednym kompleksowym opracowaniu faktów, prawidłowości, zasad, metod itp. występujących dotąd w literaturze przedmiotu w postaci niekompletnej, rozproszonej i nieuporządkowanej.
W pracy magisterskiej piszący powinien wykorzystać:
- pogłębioną znajomość dyscyplin naukowych objętych programem studiów,
- umiejętność samodzielnego wyszukiwania literatury i posługiwania się nią w sposób, który wskazywałby na dobre opanowanie i wykorzystanie teorii związanej z tematem pracy magisterskie,
- materiał empiryczny zebrany np. w szkole, gdy piszemy prace magisterskie z pedagogiki i jasno przedstawić logicznie powiązane wywody w formie wniosków z przeprowadzonych badań.